Tema 1 Naturais
Repasa: nutrientes, dieta saudable, partes do aparato dixestivo, aparato respiratorio.
Tema 1 Sociais
Identifica: tipos de vento, instrumentos meteorolóxicos, ciclo da auga...
PROBLEMAS + y -
CON 2 OPERACIONES
Tablas del 1, 2 y 3
Multiplica2
Tabla de 2. Octubre 2020
CONTIDOS DE AMPLIACIÓN (optativos) Curso: 4º Xuño 2020
Busca na imaxe: catro nomes, tres verbos, catro adxectivos, tres determinantes demostrativos, tres determinantes posesivos, tres contraccións de preposición+artigo, tres adverbios de tempo e tres adverbios de lugar.
CATEGORÍAS GRAMATICAIS (clases de palabras)
Clasifica as palabras da imaxe, segundo leven LL, I ou X. Despois, forma nove oracións, escollendo tres palabras de cada grupo.
SUXEITO E PREDICADO
Lembra poñer punto ao final das oracións.
CATEGORÍAS GRAMATICALES
Repaso GRAMÁTICA
SUXEITOS E PREDICADOS
Os seguintes grupos de palabras son suxeitos e predicados mesturados: SON PEQUENAS, ESA MAZÁ, OS MEUS AVÓS, COME MOITO, XOGABAN AO XADREZ, ESE CAN, VOAN ALTO, AQUELES RAPACES, AS ANDORIÑAS, COMPETIRON NUNHA CARREIRA, AS MIÑAS CURMÁS, ESTÁ VERDE, PASEAN POLO PARQUE.
Forma oracións, con cadanseu suxeito e predicado. (Non é preciso empregar todos os sintagmas).
LL / Y
Completa las siguientes oraciones con palabras de la imagen.
Fíjate: vayamos (verbo) se escribe con Y; vallas (=cercado de madera), con LL.
"Rayar" significa trazar rayas; "rallar" es convertir en ralladura.
Ellos .......................... un libro muy divertido.
¿ Lucía y su hermana son amigas .......... ?
No creo que ............. al circo en noviembre.
¿ Tú ..................... la música que he grabado ?
En la Edad Media los ................ vivían en su .....................
.......................... significa poner una raya debajo.
MÁQUINAS SIMPLES
Fabrica unha máquina simple (polea, plano inclinado, panca...) con material caseiro (unha carpeta, unha regra, lapis, corda...).
FONTES DE ENERXÍA
Fai un esquema sobre as fontes de enerxía. Podes consultar o libro de texto de Naturais (tema 6). Debes empregar, como mínimo, as seguintes palabras: renovables, petróleo, carbón, solar, eólica, contaminantes, non renovables.
Na sección XOGOS deste blog atoparás máis actividades sobre enerxía. Coseguirás descubrir a imaxe do quebracabezas? No blog da Biblioteca hai máis actividades relacionadas coa enerxía e co Día do Medio Ambiente (5 de xuño).
CUERPOS GEOMÉTRICOS
GEOMETRÍA
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Recuerda poner las tildes necesarias.
SUJETO Y PREDICADO
SUJETO Y PREDICADO
SUJETO Y PREDICADO 2
ADVERBIOS DE LUGAR Y DE TIEMPO
El núcleo del predicado es el verbo. Los adverbios añaden información sobre el verbo.
CICLO DEL AGUA
Vídeo y FICHA INTERACTIVA
FICHA 2 (galego)
ORTOGRAFÍA A/HA
FRACCIÓN DE UN NÚMERO
FRACCIONES
INVENTA UN CONTO
ORTOGRAFÍA V/B
PROBLEMAS
GRÁFICOS DE BARRAS
VERBOS
Prto.perfecto simple
PREHISTORIA
DO 18 AO 24 DE MAIO
NÚMEROS ROMANOS
VÍDEO DE MANUALIDADES PARA O DÍA DAS LETRAS GALEGAS
Se queres que se publique o teu traballo no blog da Biblioteca, envía vídeo ou foto da túa manualidade a vistah10@gmail.com
No blog da Biblioteca asombradoerbedo.blogspot.com atoparás información sobre Carballo Calero.
Na sección Xogos deste blog podes acceder a un Escape Room e outros xogos.
AS PITAS BAIXO A CHOIVA
HISTORIAMÁTICAS 4
DEL 11 AL 17 DE MAYO
NÚMEROS ROMANOS
DEL 11 AL 17 DE MAYO
PASATIEMPICUS I
Clasifica las palabras de la imagen:
Prehistoria
Edad Antigua: Egipto
Edad Antigua: Roma
Edad Media
Vocabulario del libro "Mi gran viaje en el tiempo"
COMEMOS COMO ROMANOS
Adiviña este alimento que xa se consumía na Antiga Roma:
Non teño nariz, pero teño cabeza;
non teño boca, pero teño dentes.
MÁIS ADIVIÑAS, RECEITAS E XOGOS (lectura optativa)
Revista CURIOSIDADES SOBRE ALIMENTOS
(lectura optativa)
VIDEO IDADE ANTIGA
CALENDARIO (optativo) do 11 ao 24 de maio
CRUCIGRAMA
ONDE ESTÁN AS RUINAS DESTE TEMPLO A DIANA: En Roma, Atenas, París, Mérida, Ourense, Londres? PISTA: Atópase en España.
PLANNING DO 11 AO 24 DE MAIO
1- HISTORIAMÁTICAS 3
SEMANA do 4 ao 10 de MAIO
2- Clasifica os seguintes materiais, que usaban os homes prehistóricos, segundo a súa orixe (vexetal, animal ou mineral): Pólas de árbores, ósos de mamut, pedra, cereais, pel de tigre, froitos silvestres, carne de mamut, cañas, ferro, cobre, liño, la.
3- ESCENAS DA PREHISTORIA
¿A qué etapa da Prehistoria pertence cada imaxe: Paleolítico, Neolítico ou Idade dos Metais?
4- NUBE DE PALABRAS
Escribe oracións con palabras desta nube, por exemplo: "Durante o Paleolítico os homes eran nómades".
IDADE ANTIGA
5.- Después de ver el vídeo, selecciona en esta lista de palabras aquellas que aparecen en el vídeo y que se refieren a la civilización egipcia: Europa, Africa, faraón, Nilo, Niágara, agricultura, algodón, cazar, pescar, sardinas, transportar, construcciones, Anubis, Ana, Elvira, caballo, chacal, Ra, luna, sol, 3.000 años, pirámides, árboles, tumbas, túneles, nobles, sarcófagos, jeroglíficos.
6- JEROGLÍFICA-MENTE RESUELVE Y ENVÍA
7- ANIMAIS SAGRADOS EN EXIPTO COMPLETA AS FICHAS
8- BANDA DESEÑADA (optativo) MES DE MAIO
Debuxa en viñetas a historia dun personaxe da Idade Antiga.
9- REPASO GRAMÁTICA (optativo)
Réplica de TEAR prehistórico
Onde iría esta peza? Para que serve?
Busca inventos humanos que se inspiraron na vida dos animais ou noutros elementos da Natureza. RESPOSTAS ACHEGADAS POLO ALUMNADO: velcro, traxe de buzo.
VOCABULARIO PALEOLÍTICO (optativo)
Localiza en el siguiente listado el vocabulario que se refiere al PALEOLÍTICO: caza, pesca, dinosaurio, marisqueo, botas, bronce, arado, casacas, hueso, hierro, cuchillos, agujas, ciudades, fuego, cocinar, calendario, tuétano, bisontes, coches.
(Son palabras que se pueden oír en el vídeo sobre la CUEVA DE ALTAMIRA)
HISTORIAMÁTICAS 2
Optativo: Refuerzo de MATEMÁTICAS: Cuadernillo (en la sección Recursos del blog)
Para la semana del 27 de abril: páginas 78, 79 y 99.
VIDEO PREHISTORIA II
Modelo de lapbook (libro de lapelas)
Tarefa para mediados de maio:
crear un libro de lapelas relativo á Prehistoria ou a unha das principais civilizacións da Idade Antiga (Exipto, Roma ou Grecia).
LAPBOOK Idade dos Metais
LAPBOOK Idade dos Metais
VIAXAMOS NO TEMPO
PRESENTACIÓN DO PROXECTO
OCA PREHISTÓRICA Xogo (optativo) para o mes de maio. VIDEO EXPLICATIVO e TEXTO ESCRITO para copiar
Leremos o libro "Mi gran viaje en el tiempo" neste ENLACE
Para ter unha idea xeral das etapas da Historia MIRA AQUÍ
HISTORIAMÁTICAS Semana 20-24 abril Actividades para enviar AQUÍ
XOGO TARXETAS con vocabulario da Prehistoria PARA IMPRIMIR OU COPIAR
Podes practicar o aprendido sobre a Prehistoria nesta FICHA INTERACTIVA
COMPRENSIÓN LECTORA abril
Libro A casa máis animada do mundo.
Proposta de actividades para despois de ler o apartado "PLANTA BAIXA":
O televisor fantástico acaba estando moi ledo. Que diría un xornal, farto de dar novas tristes?
O día e a noite rifan. Se pelexasen o outono e a primavera, que diría cada un deles? "Os seres humanos quérenme máis a min, porque..."
O príncipe valente di que come orellas para escoitar mellor. Inventa que razóns daría para comer tomates, laranxas ou empanada ...
Fumeira e Lumieira son dúas fogatas. Que se dirían dous bonecos de Entroido (dúas comadres, por exemplo)
Os embigos máxicos desaparecen sen que se decaten as súas propietarias. Tampouco pasaría nada se escapasen ... (pensa partes do corpo prescindibles)
As raíñas máis meigas. Pensando en persoas menos afortunadas ca ti: Ademáis de comida, que pedirías para outros nenos e nenas?
Proposta de actividades para despois de ler o apartado "PRIMEIRO ANDAR":
As follas que falan. Que tipo de libro che gustaría levar? (De aventuras, de experimentos, de humor, de misterio...)
Que ledicia! En que xoguete (distinto dos que elixe Carlos) preferirías convertirte? Por que?
A papeleira Cacheira A árbore quere vivir. Tamén poderían pedir o mesmo a auga contaminada ou ...... (podes pensar nalgún ser vivo)
Os tres viaxeiros son unha troita, un xílgaro e unha tartaruga. Onde desexarían ir de excursión outros animais?
Zapatóns é agricultor e gandeiro. Como sería a súa rutina se traballase noutro oficio?
A torta de Sabela Escribe unha pequena historia que conteña unha receita.
COMPRENSIÓN LECTORA abril (continuación)
Despois de ler o apartado 2º ANDAR:
A sorte de Sabela: Sambrela é a sombra de Sabela. Inventa nomes para as sombras doutros nenos e nenas.
Carmiña e Maruxa: Escribe unha carta como a que lle enviaría Maruxa aos seus pais.
En Choveparriba, "a sarabia sería quentiña e de cores". Imaxina outros cambios nos fenómenos atmosféricos, por exemplo: "Na vila Augarrevolta, as ondas do mar non soben nin baixan coa marea, pero saltan e bailan no solpor".
O fillo da Lúa quere que os nenos aprendan a xogar coa Lúa.Que elementos da Natureza usarías ti? (Poden ser solucións fantásticas)
Os cinco amigos son os dedos das mans. Inventa un diálogo entre os pés.
Os tesouros agachados refírese á buguina. Pensa noutros "tesouros"
A raíña do ceo vai de Entroido. Imaxina outro disfraz espectacular.
O fillo do panadeiro fai pensar en bens inmateriais e como se pagarían. Que che gustaría comprar ou vender?
O cascabel sen gato. Ramón non ve pero pode xogar ao fútbol. Sabes doutros deportes adaptados para persoas con discapacidade?
No aire da Terra falan dous xornais. Inventa un diálogo entre unha revista e un xornal deportivo.
Cousas correntes fala dunha serpe e dunha formiga. Imaxina outros animais pouco correntes.
O dó de peito. Elixe un conto ou unha canción que che gusten moito.
Boas pulgas fala do gato Boniato. Inventa nomes que rimen, para outros animais: Imanol sería un ... e Marieta sería unha ...
Despois de ler os contos do TERCEIRO ANDAR:
As uvas da sorte é un texto poético onde podes localizar matáforas, personificacións e comparacións. Busca algunha.
Na costa da vida está protagonizado polo golfo Rillote e o cabo Punteiro. Inventa nomes axeitados para unha chaira, unha serra, un val, un delta, unha meseta.
O cantar de Friol usa o nome dun municipio de Lugo. Busca outras rimas entre animais e topónimos, por exemplo o raposo Folgoso.
O soño de Alex comeza describindo o que se ve pola ventá do protagonista. Que ves dende a túa fiestra?
Fogar, doce fogar explica como se facía o pan. Investiga que facían os ferreiros, os oleiros e outros oficios que están a piques de desaparecer.
A feira de Iago Que che gustaría vender ou mercar nun posto da feira?
Augas salgadas. Deseña un centro comercial peculiar.
Malas compañías. Explica quen debe acompañar a dona Saúde, para defender mellor aos nenos (por exemplo, dona Hixiene ou dona Vitamina)
Quen debería axudar á fada Chanada?
A terra nai. Explica a frase "Os anos naceron sen lecer".
A viaxe de Lelo. Coñeces algunha festa gastronómica? A cal che gustaría asistir?